2 ఫిబ్రవరి 2017 - విద్య ఇంటెలిజెన్స్ నవీకరణ

అందరికీ నమస్కారం!

2017 రెండవ సంచికకు స్వాగతం, ఈ సంచిక యొక్క ముఖ్యాంశాలు ఆన్‌లైన్ ప్రోగ్రామ్‌ల పట్ల యుఎస్ విశ్వవిద్యాలయాల శీతలీకరణతో పాటు సముచిత ప్రొవైడర్లచే సాధారణ MOOC ప్లాట్‌ఫారమ్‌లను ఖాళీ చేసే ప్రమాదం ఉన్నాయి.

PS నేను వార్షిక సెలవు తీసుకునేటప్పుడు ఈ వార్తాలేఖ కూడా క్లుప్త విరామం (ఒక సంచిక) తీసుకుంటుంది. నిరీక్షణ చాలా పొడవుగా అనిపిస్తే లేదా మీరు వేరేదాన్ని ఇష్టపడితే, లారా కిర్సాప్ మరియు నేను ఎడ్టెక్ పోడ్‌కాస్ట్‌లో పని చేస్తున్నాము, మీరు ఇక్కడ వినవచ్చు

ఎప్పటిలాగే మీరు దాన్ని ఆస్వాదించినట్లయితే దాన్ని భాగస్వామ్యం చేయండి! మీకు ఏమైనా ఆలోచనలు ఉంటే దయచేసి నాకు తిరిగి రాయండి

ఈ నివేదికలలో వ్యక్తీకరించబడిన అన్ని అభిప్రాయాలు నా సొంతం మరియు ఫ్యూచర్ లెర్న్ యొక్క అభిప్రాయాలను ప్రతిబింబించవు.

క్లాస్-సెంట్రల్ MOOC లు ఉచిత నుండి చెల్లింపు కోర్సుల మిశ్రమం వైపు కదులుతున్నాయని భావించారు - ఇది స్పష్టంగా నిజం అయితే ఈ సంచికలోని కొన్ని అంశాలు MOOC ల పట్ల విశ్వవిద్యాలయాల యొక్క అంతర్లీన వ్యూహాన్ని సూచిస్తున్నాయి, కనీసం US లో, మరింత సూక్ష్మంగా మారుతున్నాయి కేవలం ROI కంటే.

ఇది సానుకూలమైనది మరియు ప్రతికూలమైనది, విశ్వవిద్యాలయాలు తమ విశ్వవిద్యాలయ అనుభవంలో ఆన్‌లైన్ కోర్సులను పొందుపరచడం (ఇంకా సానుకూలమైనవి) వైపు పెద్ద నమోదుల (పాజిటివ్) దాటి వెళ్ళడం ప్రారంభించాయి, అయితే ఈ మందగమనం భాగస్వాములు వారి వ్యూహం ప్రకారం విడిపోవడాన్ని చూడవచ్చు - ఆదాయ ఉత్పత్తి, -క్యాంపస్ బ్లెండెడ్ మొదలైనవి.

MOOCS యొక్క రాష్ట్రం

Coursera ప్రయోగం “ప్రభుత్వాలు మరియు లాభాపేక్షలేని కోర్సెరా” - వ్యాపారం కోసం Coursera వలె, ఇది గతంలో తాత్కాలికంగా చేసిన దాని యొక్క అధికారిక ప్రతిపాదన. కోర్సెరా చాలాకాలంగా సింగపూర్ ప్రభుత్వం మరియు కార్లోస్ స్లిమ్ ఫౌండేషన్‌తో సహా ప్రభుత్వాలు మరియు లాభాపేక్షలేని సంస్థలతో కలిసి పనిచేశారు. వ్యత్యాసం ఇప్పుడు కోర్సెరాను కొత్త వ్యాపార నమూనాగా మార్చడానికి తగిన డిమాండ్ ఉంది.

కోర్సెరా యొక్క కొత్త మోడల్ వారి ప్రస్తుత పోర్ట్‌ఫోలియోను ప్రభావితం చేస్తుంది మరియు అదనంగా పెన్సిల్వేనియా విశ్వవిద్యాలయం మరియు వార్టన్ బిజినెస్ స్కూల్ వంటి కొంతమంది భాగస్వాములు అనుకూల కంటెంట్‌ను తయారు చేస్తారు. ఇది లాభదాయకంగా ఉండాలి, ప్రభుత్వాలు పెద్ద సంఖ్యలో ధృవీకరించబడిన వినియోగదారులకు చెల్లించగలవు, వీరు కోర్సెరా పర్యావరణ వ్యవస్థకు పరిచయం చేయబడతారు. ఇంతలో, కోర్సెరా భాగస్వాములు ప్రభుత్వాలు వంటి కొత్త ఆదాయ అవకాశాలకు ప్రాప్యత పొందుతారు - ఇక్కడ మరియు ఇక్కడ

సిలికాన్ వ్యాలీ యజమానులలో కోర్సెరా మరియు ఉడాసిటీ కోర్సులు కరెన్సీని పొందుతాయి - ఇంటర్వ్యూయింగ్.యో, రిక్రూట్‌మెంట్ ప్లాట్‌ఫామ్, దీని కస్టమర్లు గూగుల్ మరియు ఫేస్‌బుక్‌లను కలిగి ఉన్నారు, 3,000 మంది సాఫ్ట్‌వేర్ ఇంజనీర్లను విశ్లేషించారు. వారు ca అభ్యర్థుల వైపు చూశారు: విశ్వవిద్యాలయం, మునుపటి సంస్థ, వారు MOOC చేశారా, స్టార్టప్‌ను స్థాపించారా, మాస్టర్స్ డిగ్రీ మరియు సంవత్సరాల అనుభవం కలిగి ఉన్నారు. కేవలం 3 అంశాలు మాత్రమే గణాంకపరంగా ముఖ్యమైనవి: విశ్వవిద్యాలయం, MOOC విద్య మరియు మునుపటి కంపెనీలు పనిచేశాయి.

కొంతవరకు ఆశ్చర్యకరంగా, ఉడాసిటీ మరియు కోర్సెరా నుండి MOOC కోర్సులు పూర్తి చేయడం ఒకే అతిపెద్ద కారకం, ఒక ఉన్నత పాఠశాలకు వెళ్లడం లేదా ఒక ఉన్నత సంస్థలో పనిచేయడం కంటే పెద్ద ప్రభావ పరిమాణంతో. ముఖ్య కోర్సులు: అల్గోరిథంలు మరియు యంత్ర అభ్యాసం. సాధారణ మినహాయింపులు వర్తిస్తాయి, సహసంబంధం కారణం కాదు, ఇది మరెక్కడా ధృవీకరించబడాలి కాని ఇది కనీసం సిలికాన్ వ్యాలీలో, MOOC లు ఉద్యోగ మార్కెట్లో నిజమైన కరెన్సీని కలిగి ఉన్నాయని సూచిస్తుంది - ఇక్కడ

బ్రౌన్ విశ్వవిద్యాలయం MOOC లను ప్రయత్నించింది, కలవరపడలేదు - కోడింగ్ నుండి ఆర్కియాలజీ వరకు కోర్సెరాలో కొన్ని MOOC లను నడిపిన బ్రౌన్ విశ్వవిద్యాలయం వాటిని కొనసాగించడానికి తక్షణ ప్రణాళికలు లేకుండా వాటిని నడపడం మానేసింది. విశ్వవిద్యాలయం 'పెద్ద నమోదు సంఖ్యలు' అనే శీర్షిక నుండి దూరంగా ఉండి, బ్లెండెడ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ మాస్టర్స్ (మధ్య కెరీర్ నిపుణుల కోసం) మరియు ఇప్పటికే ఉన్న విద్యార్థులకు మద్దతుగా తరగతి గదులను తిప్పికొట్టడానికి MOOC లను చూడాలని కోరుతోంది. ఇది MOOC లకు సానుకూలంగా ఉంటుంది, నమోదు గణాంకాలలోని హైప్ స్పష్టంగా PR కి మించిన స్పష్టమైన ప్రయోజనాలతో ముడిపడి లేదు మరియు విశ్వవిద్యాలయ వ్యూహంలో పడుకునే ఉపయోగ కేసులను కనుగొనడం స్పష్టంగా మరింత స్థిరమైనది. బ్రౌన్ విస్తృత ధోరణిని సూచిస్తుంటే, MOOC ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు మరింత విభిన్నమైన మార్కెట్‌తో వేగవంతం కావడానికి లైసెన్సింగ్ మరియు సహాయ సేవలను నిర్మించడం వంటి విభిన్న వ్యాపార నమూనాలను అభివృద్ధి చేయాలి.

Edtech

వారి ప్లాట్‌ఫారమ్‌లో అభ్యాసకులు తమ పనిని ప్రదర్శించడానికి పబ్లిక్ మరియు శోధించదగిన పోర్ట్‌ఫోలియోలను సృష్టించగలరని నిర్ధారించడానికి పోర్ట్‌ఫోలియంతో కాన్వాస్ భాగస్వాములు - పోర్ట్‌ఫోలియోస్ గేమ్‌లోకి కోర్సెరా పట్టుకునే ముందు ఇది సమయం మాత్రమే. వారు ఇప్పటికే వారి స్పెషలైజేషన్ల ద్వారా అధిక మొత్తంలో క్యాప్స్టోన్ ప్రాజెక్టులను కలిగి ఉన్నారు మరియు డేటా ద్వారా ఈ సందర్భంలో వినియోగదారులను వారి పర్యావరణ వ్యవస్థలోకి లాక్ చేయడానికి స్పష్టమైన ప్రోత్సాహాన్ని కలిగి ఉన్నారు. ప్రభుత్వ మరియు వ్యాపార శిక్షణలో విస్తరించడానికి ఇటీవలి కదలికలు, ఒక పోర్ట్‌ఫోలియోలో జీవితకాల రికార్డుతో జీవితకాల అభ్యాస వేదిక కావాలన్న వారి కలను సరిపోల్చడానికి వీలు కల్పిస్తుంది. ఉడాసిటీతో పాటు - ఇక్కడ

లిండా (మైక్రోసాఫ్ట్ యొక్క లింక్డ్ఇన్) ధరల పెరుగుదల కొంతమంది భాగస్వాములను గాయపరిచింది - 5,000+ కోర్సులు మరియు వీడియోలతో ఆన్‌లైన్ లెర్నింగ్ ప్లాట్‌ఫామ్ అయిన లిండా గణనీయమైన ధరల పెరుగుదలను అమలు చేస్తోంది. ప్లాట్‌ఫాం యొక్క బి 2 యు ఆర్మ్, విశ్వవిద్యాలయాలు తమ విద్యార్థులకు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి కోసం లిండా కోర్సులకు ప్రవేశం కల్పించడానికి ఉపయోగిస్తున్నాయి, ధరల పెంపు కోసం కాంట్రాక్ట్ పునరుద్ధరణలను 20-60% మధ్య ఉపయోగించాయి. 2012 నుండి తాము ధరలను పెంచలేదని లిండా పేర్కొంది, ఇది నిజం కావచ్చు కాని చాలా విశ్వవిద్యాలయాల బడ్జెట్లు ఏటా అలాంటి ఖర్చులకు పెరుగుతున్న పెరుగుదలతో మాత్రమే సెట్ చేయబడతాయి. ఒకేసారి ధరలను ఇంత తీవ్రంగా పెంచడం పేలవమైన పద్ధతి. కానీ ఇది విశ్వాసం యొక్క వ్యక్తీకరణ కూడా కావచ్చు - ఉడెమీతో పాటు స్కేల్ వద్ద పోల్చదగిన ప్రతిపాదన లేదు మరియు లింక్డ్ఇన్‌తో వారి ఇటీవలి విలీనం మరియు మైక్రోసాఫ్ట్ ఈ మార్కెట్లో తమ ఆధిక్యాన్ని మెరుగుపర్చడానికి మరిన్ని ఉత్పత్తులు మరియు సేవలను నిర్మించగల విశ్వాసాన్ని ఇవ్వవచ్చు - ఇక్కడ

వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యాసం దాని మొదటి పెద్ద పరీక్షను ఎదుర్కొంటుంది - చార్టర్ నెట్‌వర్క్ పబ్లిక్ స్కూల్స్ యుఎస్‌లోని పలు పాఠశాలల్లో వారి మిశ్రమ / వ్యక్తిగతీకరించిన అభ్యాస వేదిక (పిఎల్‌పి) పైలట్ అవుతున్నాయి. మిశ్రమం ఎందుకంటే ఇది తరగతి గది బోధనను భర్తీ చేస్తుంది, వ్యక్తిగతీకరించబడింది ఎందుకంటే విద్యార్థులు సమీకరణాలు లేదా మడత ప్రోటీన్లను అభ్యసిస్తున్నప్పుడు సమస్యలు వారి విజయం ఆధారంగా అల్గోరిథమిక్‌గా నిర్ణయించబడతాయి. మద్దతుదారులు పిఎల్‌పి అవుట్‌సోర్స్‌లను వాదిస్తున్నారు మరియు అభ్యాసంలో మంచి భాగాన్ని మెరుగుపరుస్తారు, విమర్శకులు విద్యార్థులు (కె -12) ఈ రకమైన స్వీయ-నిర్దేశిత అభ్యాసానికి చాలా చిన్నవారని వాదించారు. పైలట్ కొంత డేటాను అందించాలి, ఇది కొంతవరకు ప్రతిష్టాత్మక పాఠశాల జిల్లాల స్వీయ-ఎంపిక సమూహం అయినప్పటికీ - ఇక్కడ

అనుకూల అభ్యాసం వంటి కొత్త ఎడ్టెక్‌కు OER (ఓపెన్ విద్యా వనరులు) అనుగుణంగా ఉండగలదా? ఎడ్మెక్ ల్యూమన్ లెర్నింగ్ యొక్క చీఫ్ అకాడెమిక్ ఆఫీసర్ డేవిడ్ విలే, OER దత్తత పోరాటాలు కొనసాగుతాయని వాదించారు. OER అంటే ఓపెన్ లైసెన్స్ ఉపయోగించే విద్యావేత్తలు మరియు ఉపాధ్యాయులు సృష్టించిన వనరులు. పాఠ్యపుస్తకాల యొక్క అధిక వ్యయం కారణంగా, అనేక ప్రభుత్వాలు మరియు పునాదులు విశ్వవిద్యాలయ ఖర్చులను తగ్గించే మార్గంగా వాటికి ప్రాప్యత మరియు లభ్యతను పెంచడానికి ప్రయత్నించాయి. సమస్య ఏమిటంటే, OER కంటెంట్‌కు గణనీయమైన సమయ పెట్టుబడి అవసరం - తరగతి గదిలో ఉపయోగం కోసం దాన్ని కనుగొని, క్యూరేట్ చేయడానికి, ఒక వస్తువు విద్యావేత్తలు సమయం తక్కువగా ఉంటుంది. విలే కొత్త ఆవిష్కరణలను వాదించాడు, ముఖ్యంగా STEM లో, అనుకూల అభ్యాసం ఈ ధోరణిని మరింత పెంచుతుంది ఎందుకంటే ఇటువంటి ఆవిష్కరణలు విద్యార్థుల పనిని మానవీయంగా గుర్తించకుండా వారిని విడిపించడం ద్వారా విద్యావేత్తల సమయాన్ని ఆదా చేస్తాయి. ల్యూమన్ లెర్నింగ్ విద్యావేత్తల తరపున OER కంటెంట్‌ను తిరిగి తయారు చేయడం ద్వారా వారి డబ్బును సంపాదిస్తుంది, విలే సరైనది అయితే వారు ఓపెన్-సోర్స్డ్ అడాప్టివ్ లెర్నింగ్‌ను సృష్టించే వ్యాపారంలోకి వెళ్లాలి - ఇక్కడ

సేల్స్ఫోర్స్ విశ్వవిద్యాలయాల కోసం వారి వేదికను పెంచుతుంది - ఎడ్యువెంచర్స్, ఒక విద్యా మార్కెట్ పరిశోధన సంస్థ, సేల్స్ఫోర్స్, CRM ప్లాట్‌ఫాం, వారి '2017 లో చూడవలసిన ఐదు ఎడ్టెక్ కంపెనీలపై' ఉంచారు. సేల్స్ఫోర్స్ ఇప్పటికే విద్యార్థుల నియామకానికి విశ్వవిద్యాలయాలు ఉపయోగిస్తున్నాయి, అయితే ఇది LMS కు చాలా ఖరీదైనదిగా కనిపిస్తుంది. సేల్స్ఫోర్స్ యొక్క పరోపకారి ఆర్మ్ గత సంవత్సరం టెక్సాస్ విశ్వవిద్యాలయంతో ఒక LMS ను పరీక్షించడానికి భాగస్వామ్యం చేసింది మరియు ఇటీవల వారు ఒక కొత్త విద్యార్థిని సలహా ఇచ్చే ఉత్పత్తిని చేర్చారు - వారు తాత్కాలికంగా విశ్వవిద్యాలయ LMS మార్కెట్లోకి రావాలని చూస్తున్నారని సూచిస్తున్నారు - ఇక్కడ

హయ్యర్ ఎడ్‌లోని సాంప్రదాయేతర విద్యార్థులకు సాంకేతిక పరిజ్ఞానం కీలకమని యుఎస్ విద్యా శాఖ వాదిస్తుంది - ఒబామా పరిపాలనలో వారి తుది నివేదికలో, సాంప్రదాయేతర విద్యార్థులకు విశ్వవిద్యాలయాలను అందించడానికి సాంకేతిక పరిజ్ఞానం కీలకమని యుఎస్ విద్యా శాఖ వాదించింది, నివేదిక దృష్టి సారించింది మరిన్ని ఆన్‌లైన్ ఎంపికలు, కొత్త ఆధారాలు, సామర్థ్య ఆధారిత విద్య, ప్రిడిక్టివ్ అనలిటిక్స్ యొక్క మంచి ఉపయోగం మరియు విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు పరిశ్రమల మధ్య మరింత సహకారం - ఇక్కడ

ఎడ్టెక్ ఫైనాన్స్

సైబర్‌ సెక్యూరిటీ కొత్త కోడింగ్ - సెక్యూర్‌సెట్ అకాడమీ, సైబర్ సెక్యూరిటీ బూట్‌క్యాంప్‌ల ప్రొవైడర్ సిరీస్ ఎ ఫండింగ్ రౌండ్‌లో m 4 మిలియన్లు సంపాదించింది. సెక్యూర్‌సెట్ ప్రస్తుతం డెన్వర్ మరియు కొలరాడో స్ప్రింగ్స్‌లో క్యాంపస్‌లను కలిగి ఉంది (ఇక్కడ యుఎస్ ఎయిర్‌ఫోర్స్ యొక్క ముఖ్యమైన భాగం ఉంది) మరియు టాంపాకు విస్తరించాలని యోచిస్తోంది. అదే నెలలో, రక్షణ శాఖ చికాగోలోని రైట్ కాలేజీలో కొత్త సైబర్‌ సెక్యూరిటీ బూట్ క్యాంప్‌కు మద్దతు ఇచ్చింది. బూట్క్యాంప్ 6 నెలలు పడుతుంది మరియు సైనిక అనుభవజ్ఞుల వైపు దృష్టి సారిస్తుంది, పూర్తయిన తర్వాత వారు ప్రొఫెషనల్ సర్టిఫికేషన్ పొందుతారు. యాక్సెంచర్ మైక్రోసాఫ్ట్ మరియు అయాన్ భాగస్వాములు.

క్రొత్త కోడింగ్ ఎందుకు? డెవలపర్‌ల డిమాండ్ చాలా బలంగా ఉంది, ఉడాసిటీ వంటి ఆన్‌లైన్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు మరియు జనరల్ అసెంబ్లీ వంటి ఆఫ్‌లైన్ ప్రొవైడర్లు ఈ విషయాలను మాత్రమే వ్యాపార నమూనాలను నిర్మించగలిగారు. సైబర్‌ సెక్యూరిటీ, సరఫరా మరియు డిమాండ్ మధ్య ఆవలింత అంతరంతో (2017 లో మాత్రమే 1 మీ ఉద్యోగాలు సృష్టించబడతాయి) - అదే ఆర్థికశాస్త్రం వర్తించే పెట్టుబడిదారులను ఒప్పించటం.

MOOC ప్లాట్‌ఫారమ్‌లకు ఇది ముప్పు మరియు అవకాశం. స్పెషలిస్ట్ ప్రొవైడర్లు చెర్రీ లాభదాయకమైన విషయ ప్రాంతాలను (కోడింగ్ మరియు సైబర్‌సెక్యూరిటీ వంటివి) ప్రత్యేకమైన ప్లాట్‌ఫారమ్‌లను లేదా సేవలను నిర్మించడం, సాధారణ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు జనరలిస్ట్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లను తక్కువ లాభదాయకమైన సబ్జెక్టులతో వదిలివేయడానికి సరిపోలడం లేదు. MOOC ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు దీనికి మూడు విధాలుగా స్పందించాల్సిన అవసరం ఉంది: మొట్టమొదటగా, లాభదాయకమైన ప్రాంతాల్లో వారి స్వంత సమానమైన సమర్పణలను అభివృద్ధి చేయండి. రెండవది, అభ్యాసకులను ఆకర్షించడానికి మరియు విద్య కోసం ఒక-స్టాప్ షాప్ గమ్యస్థానాలుగా మారడానికి వారి వెడల్పును పెంచుకోండి మరియు చివరకు వినియోగదారులను వారి పర్యావరణ వ్యవస్థలో ఉంచే దస్త్రాలు మరియు చందా నమూనాలు వంటి నిలుపుదల ఆధారిత సేవలను నిర్మించండి - ఇక్కడ మరియు ఇక్కడ

ఎడ్టెక్ ఫైనాన్స్ శీతాకాలంలోకి ప్రవేశిస్తుంది - ఫిల్ హిల్ చివరి సంచికలో కవర్ చేసిన విధంగా పెట్టుబడి మరియు విలీనాలు మరియు ఎడ్టెక్ అంతటా సముపార్జనలో క్షీణతపై ప్రతిబింబిస్తుంది. హిల్ టేక్ ఏమిటంటే, పెట్టుబడిదారులు ఎటువంటి వ్యాపార నమూనా కనిపించనప్పుడు నిధుల విశ్వాసాన్ని కోల్పోయారు మరియు ఇప్పుడు వారు లాభదాయకతకు మార్గాన్ని చూడగలిగినప్పుడు మాత్రమే పెట్టుబడి పెడుతున్నారు - ఇక్కడ

అభివృద్ధి చెందుతున్న మార్కెట్లలో ఇది వేసవి కాలం - పాఠశాల గణిత సంస్థ 15 మిలియన్ డాలర్లు (గూగుల్ మరియు సీక్వోయా రెండూ పాల్గొన్నాయి) క్యూమాత్ ఒక భారతీయుడు, జుబాజున్ వారి అనువర్తన ఆధారిత ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాల కోసం చైనాలో శ్రీస్ సి నిధుల నుండి m 100 మిలియన్లను సేకరించారు - ఇక్కడ మరియు ఇక్కడ

పియర్సన్ యొక్క బాధలు మరియు బాధలు - వారి యుఎస్ వ్యాపారంలో అమ్మకాలు 30% పతనమైన తరువాత, పియర్సన్ వాటాదారులు తీవ్రమైన పరిష్కారాల కోసం చూస్తున్నారు. ఎక్కువ డిజిటల్ కోర్సులను అందించడంలో పియర్సన్ పాల్గొనడానికి పెట్టుబడిదారులు తీవ్రంగా ప్రయత్నిస్తున్నారు, కాని కొంతమంది 100+ సంవత్సరాల వయస్సు గల సంస్థను విచ్ఛిన్నం చేయాలని సూచిస్తున్నారు, ఎందుకంటే వారు తమ వ్యాపారాల మధ్య అంగీకరించని సినర్జీలు ఉన్నాయి. బాల్‌మెర్ ఆధ్వర్యంలో పియర్సన్ మైక్రోసాఫ్ట్‌కు భిన్నంగా లేని స్థితిలో ఉన్నారు, తద్వారా వ్యూహాత్మక దిశలో కాకుండా వాటాదారులకు లాభాల మార్జిన్‌పై దృష్టి కేంద్రీకరించబడింది. మైక్రోసాఫ్ట్ మాదిరిగా వారు ఇప్పుడు వారి అనిశ్చిత వ్యయాన్ని గ్రహించారు, మైక్రోసాఫ్ట్ మాదిరిగా కాకుండా వారు ఇంకా కోర్సును మార్చలేదు - ఇక్కడ

ఆర్కియాలజీ VR స్టార్టప్ 900K AUD ని పెంచుతుంది - అది నిజం, ఒక ఆర్కియాలజీ స్టార్టప్! లిథోడోమోస్ అనేది ఒక విఆర్ సంస్థ, ఇది పిరమిడ్స్ ఆఫ్ గిజా లేదా కొలోసియం వంటి పురాతన ప్రపంచ భవనాలను పునర్నిర్మించి, ఆపై వాటిని విద్యా సంస్థలకు లైసెన్స్ ఇవ్వడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

దీని యొక్క చిక్కులు మనోహరమైనవి, వర్చువల్ ప్రపంచాల యొక్క డిజిటల్ వాస్తుశిల్పులుగా చరిత్రకారులు మరియు పురావస్తు శాస్త్రవేత్తల యొక్క కొత్త కాలాన్ని వీఆర్ తెలియజేస్తారా? వారి పరిశోధనల వల్ల ఇది సాధ్యమవుతుంది - మానవీయ శాస్త్రాలకు భారీ అవకాశాలతో.

రెండవ చిక్కు ఏమిటంటే, వ్యాపార నమూనా ఎలా ఉండవచ్చు - విద్యావేత్తలు వివిధ VR ప్రపంచాలలో ఉపయోగించగల వాస్తుశిల్పుల వంటి డిజైన్ లైసెన్స్‌లను కలిగి ఉంటారా? చెప్పడానికి చాలా తొందరగా - అయితే VR [పోడ్కాస్ట్ ప్లగ్ హెచ్చరిక] లారా కిర్సాప్ మరియు నేను మా పోడ్కాస్ట్లో మరింత వివరంగా కవర్ చేసిన VR ను పూర్తి చేశాము - ఇక్కడ

OPM (ఆన్‌లైన్ ప్రోగ్రామ్ మేనేజ్‌మెంట్) & LMS (లెర్నింగ్ మేనేజ్‌మెంట్ సిస్టమ్స్)

యుఎస్ OPM మార్కెట్ పరిపక్వం చెందింది, తేలికైన డబ్బు రోజులు ముగిశాయి - 175 విశ్వవిద్యాలయాలను సర్వే చేసిన తరువాత, ఎడ్వెంచర్స్ US లో OPM మార్కెట్ మందగించి, వైవిధ్యభరితంగా ఉందని కనుగొన్నారు, ఎందుకంటే సులభంగా నియామక ఆధారిత ఆదాయ ప్రవాహాల కోసం OPM ను ఉపయోగిస్తున్న రోజులు ముగిశాయి. 2011 మరియు 2015 మధ్య ఆన్‌లైన్ ప్రోగ్రామ్‌లపై హెడ్‌కౌంట్ 30% పెరిగినప్పటికీ, ప్రోగ్రామ్‌లు 110% పెరిగాయి మరియు OPM ప్రొవైడర్లతో పనిచేసే పాఠశాలల సంఖ్య 130% పెరిగింది. కళాశాలలు విద్యార్థుల సంతృప్తి మరియు స్థానిక జనాభాకు ఉపయోగపడే బ్లెండెడ్ ప్రోగ్రామ్‌ల వంటి నియామకాలపై నిలుపుదలపై దృష్టి పెట్టాలని చూస్తున్నాయి - ఇక్కడ

లీగల్ స్టడీస్‌లో ఆన్‌లైన్ మాస్టర్స్ మరియు మనస్తత్వశాస్త్రంలో గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీలను ప్రారంభించడానికి 2 యు సైన్ అప్ చేయండి - లా స్కూల్ ఒక సంతృప్త మార్కెట్, బబుల్ కాకపోతే, శాన్ డియాగోలోని ఒక లా స్కూల్ ఒక మాజీ విద్యార్థికి ఉద్యోగం దొరకలేదనే కేసు పెట్టినప్పుడు స్పష్టమైంది. . 2U ముంచెత్తిందా? లేదు, 2 యు జిత్తులమారి, వారి న్యాయ కోర్సు కెరీర్ మధ్య న్యాయ నిపుణులను లక్ష్యంగా చేసుకుంది - ఇక్కడ

ఇడాహో విశ్వవిద్యాలయంతో నావిటాస్ సంతకం భాగస్వామ్యం - UK ఆధారిత OPM ప్రొవైడర్ నావిటాస్ వారి మొత్తం ఉత్తర అమెరికా భాగస్వాములను సెప్టెంబర్ 2017 లో ప్రారంభించబోయే యూనివర్శిటీ ఆఫ్ ఇడాహో కోర్సులతో 8 కి తీసుకువచ్చింది - ఇక్కడ

అంతర్జాతీయ విద్య

ట్రంప్ ప్రవేశ నిషేధం యుఎస్ ఉన్నత విద్యకు చెడ్డ వార్తలు - సుడాన్ యాడ్ ఇరాన్ వంటి ముస్లిం దేశాల నుండి ట్రంప్ ప్రవేశ నిషేధం అమెరికాలో చదువుకోవాలని చూస్తున్న ముస్లిం విద్యార్థులను తగ్గించే అవకాశం ఉంది. పిఆర్ తగినంతగా లేనట్లుగా, ట్రంప్ కూడా పోస్ట్-స్టడీ వర్క్ వీసాలను సమీక్షిస్తున్నట్లు పుకార్లు ఉన్నాయి, ఉదా. హెచ్ 1-బి మరియు STEM ఐచ్ఛిక అభ్యాస శిక్షణ, తరువాత యుఎస్ లో పని అనుభవాన్ని పొందాలనుకునే చాలా మంది విద్యార్థులకు ఇది కీలకమైన డ్రా. అధ్యయనం. అగ్ర ఆంగ్లోఫోన్ HE మార్కెట్లలో ఉన్న కెనడా మరియు ఆస్ట్రేలియా వంటి వారికి ఇది శుభవార్త - ఇక్కడ మరియు ఇక్కడ

ఆస్ట్రేలియా మాజీ మోనాష్ డిప్యూటీ విసి స్టెఫానీ ఫహేను ఆస్ట్రేలియా అధిపతిగా నియమిస్తుంది - ఆస్ట్రేలియా వాణిజ్య మరియు పెట్టుబడి కమిషన్ ఒక హెచ్ఇ ప్రొఫెషనల్‌ను నియమించడం ఆర్థిక వృద్ధిని పెంచడానికి ఆస్ట్రేలియా తన హెచ్‌ఇ రంగానికి ఇస్తున్న వ్యూహాత్మక ప్రాముఖ్యతకు మరింత సంకేతం. ఫహే ఆస్ట్రేలియాలోనే కాదు, భారతదేశం మరియు ఇండోనేషియా వంటి అభివృద్ధి చెందుతున్న మార్కెట్లలో ఆస్ట్రేలియా వృత్తి సేవలకు ఇక్కడ ఉన్న భారీ అవకాశాలను ఉదహరించారు

ముంబై విశ్వవిద్యాలయం యుఎస్‌లో అంతర్జాతీయ క్యాంపస్‌ను తెరవాలని యోచిస్తోంది - ఈ క్యాంపస్ అంతర్జాతీయ విద్యార్థులను మరియు వారి ఫీజులను (భారతదేశాన్ని గమ్యస్థానంగా పరిగణించకపోవచ్చు) ఆకర్షించడమే లక్ష్యంగా ఉంది, కానీ అమెరికా అగ్రశ్రేణి గమ్యస్థానంగా ఉన్న భారత అంతర్జాతీయ విద్యార్థి మార్కెట్‌ను స్వాధీనం చేసుకోవడమే. . ముంబై విశ్వవిద్యాలయం అమెరికన్ విశ్వవిద్యాలయాలతో ఉమ్మడి డిగ్రీలను రూపొందించడానికి చూస్తుంది. ఇది అంతర్జాతీయ ర్యాంకింగ్స్‌ను అధిరోహించినప్పుడు స్థిరమైన పురోగతి సాధిస్తున్న భారతీయ హెచ్‌ఇ రంగంలో అభివృద్ధి చెందుతున్న ఆశయానికి సంకేతం - ఇక్కడ

జపాన్ అంతర్జాతీయీకరణను మరింత ఉత్పాదక శ్రామిక శక్తికి కీలకంగా చూస్తుంది - స్థిరమైన వృద్ధి మరియు వృద్ధాప్య జనాభా ఎదుర్కొంటున్న జపాన్, అంతర్జాతీయీకరణతో ప్రపంచ ఆర్థిక వ్యవస్థ కోసం తన భవిష్యత్ శ్రామిక శక్తిని బాగా సిద్ధం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తోంది. విశ్వవిద్యాలయ చివరలో ఇది మరింత ఆంగ్ల భాషా మాస్టర్స్‌ను పరిచయం చేయడం, అంతర్జాతీయ విద్యార్థులను ప్రోత్సహించడం మరియు గ్లోబల్ టాప్ 100 ర్యాంకింగ్స్‌లో మరిన్ని విశ్వవిద్యాలయాలను కలిగి ఉండాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. అయితే జపాన్ 200 పాఠశాలలకు ఇంటర్నేషనల్ బాకలారియేట్ను ప్రవేశపెట్టాలని మరియు ఐటి మరియు ఎంటర్‌ప్రెన్యూర్‌షిప్ బోధనను పెంచాలని కోరింది. MOOC లు ఈ వ్యూహాత్మక మార్పుకు ఎండుగడ్డి ఇవ్వగలగాలి - అవి ప్రధానంగా ఇంగ్లీష్, అంతర్జాతీయ మరియు జపాన్ ప్రపంచంలో ప్రైవేట్ విద్య కోసం అత్యధికంగా ఖర్చు చేస్తున్నాయి - ఇక్కడ

చైనా తరువాత పనిచేసే విదేశీ విద్యార్థులకు తెరుస్తుంది - చైనా ఇప్పుడు 'ప్రసిద్ధ' విదేశీ విశ్వవిద్యాలయం నుండి మాస్టర్స్ డిగ్రీ లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ఉన్న గ్రాడ్యుయేట్లను గ్రాడ్యుయేషన్ పొందిన 1 సంవత్సరంలోపు చైనాలో గ్రాడ్యుయేట్ ఉద్యోగాలు పొందటానికి అనుమతిస్తుంది. చైనా తన వృద్ధాప్య శ్రామిక శక్తిని అంతర్జాతీయీకరించడానికి మరియు అంతర్జాతీయ విద్యార్థులను అధ్యయనం చేయమని ప్రోత్సహించడానికి చూస్తోంది - పోస్ట్ వర్క్ వీసాలు తరువాతి యొక్క ముఖ్య డ్రా - ఇక్కడ

అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల సంఖ్యలో ఫ్రాన్స్ 7% పెరుగుదలను చూస్తుంది కాని మార్కెట్ వాటాను కోల్పోతుంది - ఫ్రెంచ్ విశ్వవిద్యాలయాలు 2012 -2015 అంతర్జాతీయ విద్యార్థుల సంఖ్య 7% పెరిగాయి, 2015 లో 309K కి పెరిగాయి, అయితే రష్యా వంటి ఇతర దేశాలు మార్కెట్ వాటాను పొందటానికి వేగంగా వృద్ధి చెందాయి - ఇక్కడ

బ్రూకింగ్స్ నివేదికలో ఆఫ్రికా యొక్క విద్యా గందరగోళం స్పష్టంగా ఉంది - 2050 నాటికి ఆఫ్రికాలో 1 బిలియన్ యువకులు ఉంటారు, ఏ ఖండంలోనైనా అతి పెద్దది, ఇంకా ఉప-సహారా ఆఫ్రికా చాలా వృద్ధి చెందుతుందని భావిస్తున్నారు, దీని ద్వారా సార్వత్రిక మాధ్యమిక విద్యను సాధించడానికి బాట లేదు. తేదీ. ఇది ఒక సమస్య, మాధ్యమిక విద్య లేకపోవడం తృతీయ విద్యను అడ్డుకుంటుంది. 2050 నాటికి చాలావరకు ఉద్యోగాలకు తృతీయ లేదా కొంత సమానమైన అవసరం ఉంటుంది మరియు భవిష్యత్ ఆర్థిక వృద్ధిని పెంచడానికి ఆఫ్రికన్ దేశాలకు అటువంటి శ్రామిక శక్తి అవసరం - ఇక్కడ

UKHE (UK ఉన్నత విద్య)

ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ తిరిగి రావడానికి, కానీ దెయ్యం వివరంగా ఉంది - వుల్వర్‌హాంప్టన్‌కు చెందిన ప్రొఫెసర్ ఆండీ వెస్ట్‌వుడ్ 'ఇనిస్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ' కోసం తన పారిశ్రామిక వ్యూహ గ్రీన్ పేపర్‌లో ప్రభుత్వ ప్రతిపాదనను పరిశీలిస్తాడు. కొత్త సాంకేతిక సంస్థలు ప్రభుత్వం ప్రతిపాదించిన పారిశ్రామిక వ్యూహానికి తోడ్పడటానికి అత్యంత నైపుణ్యం కలిగిన సాంకేతిక శ్రమను సరఫరా చేస్తాయనే ఆలోచన ఉంది. అణుశక్తి మరియు తక్కువ కార్బన్ వాహనాలు వంటి ప్రాంతాల్లో. వెస్ట్‌వుడ్ సహాయకారిగా ఉంది, UK యొక్క వృత్తిపరమైన శ్రామిక శక్తి 10%, పోల్చదగిన దేశాలలో 30% తో పోలిస్తే ఉదా. ఫ్రాన్స్. ఏదేమైనా, గతంలో మిశ్రమ ఫలితాలతో యుకె ప్రభుత్వం ఈ రహదారిపైకి వెళ్లింది, వెస్ట్‌వుడ్ షెఫీల్డ్ మోడల్‌గా ఉండాలని సూచించింది. షెఫీల్డ్ యొక్క అధునాతన ఉత్పాదక సంస్థ బోయింగ్ మరియు రోల్స్ రాయిస్ వంటి స్థానిక యజమానులతో కలిసి పనిచేస్తుంది, దీనికి మద్దతు ఉంది కాని ప్రభుత్వం నుండి స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చేయబడింది మరియు దాని స్వంత అర్హతలు ఉన్నాయి - ఇక్కడ

విశ్వవిద్యాలయాలను ఆకర్షణీయంగా మార్చడం ఏమిటో లెక్కించడం - లండన్ ఎకనామిక్స్, ఎకనామిక్స్ రీసెర్చ్ కన్సల్టెన్సీ 700 మంది తల్లిదండ్రులను ద్రవ్య పరంగా వివిధ విశ్వవిద్యాలయ అమ్మకపు పాయింట్లపై వారు ఏ విలువను ఉంచారో నిర్ణయించింది. వారు విశ్వవిద్యాలయ ర్యాంకింగ్స్, గ్రాడ్యుయేట్ ఉపాధి రేట్లతో పాటు నగదు ఆఫర్లను చూశారు. ర్యాంకింగ్స్‌లో ప్రతి అదనపు విశ్వవిద్యాలయ స్థలం £ 43 కు సమానం, గ్రాడ్యుయేట్ ఉపాధి రేటులో ప్రతి అదనపు శాతం విలువ 2 122. యుఎస్ గ్రాడ్యుయేట్ల యొక్క మొదటి 2 కారకాలు 'ప్రతిష్ట' మరియు 'ర్యాంకింగ్' ను కనుగొనటానికి ఫోకస్ గ్రూప్ పరిశోధనలను ఉపయోగించిన బ్రిటిష్ కౌన్సిల్ పరిశోధనతో ఇది సరిపోతుంది. విశ్వవిద్యాలయాలు తమను తాము ధర నిర్ణయించడంలో పరిశోధన ఉపయోగకరంగా ఉండాలి, అయితే తక్కువ రుచికరమైనది వాటిని వదిలివేసే ఆలోచన. వారు ర్యాంకుల్లో పడిపోతే ధర - ఇక్కడ మరియు ఇక్కడ

దేశీయంగా 18 ఏళ్ళ పిల్లలను నియమించుకోవడంలో ఏ యుకె విశ్వవిద్యాలయాలు ఎక్కువగా పెరిగాయని యుసిఎఎస్ డేటా చూపిస్తుంది - మరియు సమాధానం 'తక్కువ ఉన్నత' కానీ లీసెస్టర్, సిటీ విశ్వవిద్యాలయాలు, న్యూకాజిల్, సెయింట్ ఆండ్రూస్, పఠనం, స్వాన్సీ మరియు యార్క్ విశ్వవిద్యాలయాలు దరఖాస్తు చేసే విద్యార్థులలో అత్యధిక పెరుగుదల కనిపించింది - ఇక్కడ

tangents

విశ్వవిద్యాలయాలు ఇప్పటికీ LMS వ్యవస్థలను ఎందుకు ఉపయోగిస్తున్నాయి? - సార్వత్రిక చికాకు ఉన్నప్పటికీ, ఎల్‌ఎంఎస్ వ్యవస్థలు ప్రస్తుతం భర్తీ చేయడం చాలా కష్టమని ఎడుటెక్నికాకు చెందిన జార్జ్ క్రోనర్ వాదించారు. క్రోనర్ జడత్వం గురించి వాదించాడు, డిజిటల్ కావాలి మరియు వాటి సర్వవ్యాప్తి వాటిని మార్కెట్లో చీల్చుతుంది - ఇక్కడ