2017 లో అత్యంత ప్రాచుర్యం పొందిన 15 మానవ విద్య కార్యకలాపాలు

మా ఆన్‌లైన్ రిసోర్స్ సెంటర్ ద్వారా ఉపాధ్యాయులు, కార్యకర్తలు మరియు మార్పు చేసేవారికి మేము అందించే అనేక వనరులలో మానవ విద్యా కార్యకలాపాలు మరియు పాఠ్య ప్రణాళికలు ఒకటి.

మేము ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ కోసం 125 కంటే ఎక్కువ మానవ విద్య కార్యకలాపాలను అందిస్తున్నాము మరియు మేము ప్రతి సంవత్సరం క్రొత్త వాటిని చేర్చుతాము.

మేము మా అనేక కార్యకలాపాలకు కామన్ కోర్ ప్రమాణాల సమాచారాన్ని జోడించాము.

2017 లో ఎక్కువగా డౌన్‌లోడ్ చేయబడిన 15 కార్యకలాపాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి:

15. నా సోదరుడికి వ్యతిరేకంగా: మారణహోమం యొక్క అన్వేషణ విద్యార్థులు మారణహోమం, దాని విస్తృత ప్రభావాలను అన్వేషిస్తారు మరియు మారణహోమాన్ని నివారించడానికి లేదా పరిష్కరించడానికి చర్యలు తీసుకునే మార్గాలను అభివృద్ధి చేస్తారు. 8 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: చాలా రోజుల నుండి చాలా వారాల వరకు

వర్డ్ పవర్ వర్డ్స్ అపారమైన శక్తిని కలిగి ఉంటాయి మరియు తరచూ విలువను కేటాయిస్తాయి. ఈ కార్యాచరణ సందర్భానుసారంగా నమూనా పదాలను అన్వేషిస్తుంది మరియు ఆ పదాలు ఏ రకమైన విలువను సూచిస్తాయి. 4 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 15-30 నిమిషాలు

13. నేను బ్రాండ్ అయ్యాను ఈ ఐస్‌బ్రేకర్ కార్యాచరణ విద్యార్థులు వర్డ్లేను ఉపయోగించడం ద్వారా బ్రాండ్లు మరియు ఉత్పత్తుల ద్వారా ఎంత చుట్టుపక్కల ఉన్నారో తెలుసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది. 6–12 తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 45 నిమిషాలు

12. ఇది ప్రకటనలు ఈ కార్యాచరణ అన్వేషిస్తుంది: ప్రకటనలు మమ్మల్ని ఎలా ప్రభావితం చేస్తాయి? వేర్వేరు వ్యక్తుల సమూహాలను లక్ష్యంగా చేసుకోవడానికి ప్రకటన డిజైనర్లు ఏ వ్యూహాలను ఉపయోగిస్తున్నారు? మేము ఆ వ్యూహాలను మరియు మన స్వంత ట్రిగ్గర్‌లను ఎలా గుర్తించగలం? 8 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది సమయం: 30–45 నిమిషాలు

11. రెండు ఆపిల్ల ఈ ఐస్‌బ్రేకర్‌లో, పాల్గొనేవారు రెండు ఆపిల్లపై వాటి ప్రభావాన్ని అన్వేషించినప్పుడు పదాలు మరియు చర్యలు ఎంత ముఖ్యమో తెలుసుకుంటారు. అన్ని వయసుల వారికి సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 5-10 నిమిషాలు

10. అంత సరసమైనది మరియు సమతుల్యత లేదు: మీడియాలో పక్షపాతాన్ని విశ్లేషించడం ఈ పాఠ్య ప్రణాళిక హైస్కూల్ విద్యార్థులకు (మరియు పెద్దలకు) పక్షపాతాలను, మీడియా కలిగి ఉన్న మరియు శాశ్వతంగా ఉండే పక్షపాతాలను (వారు చేసే పనులలో మరియు రిపోర్ట్ చేయని వంటివి) నిశితంగా పరిశీలించడంలో సహాయపడుతుంది. ఆన్, లేదా నిర్దిష్ట లింగాలు లేదా జాతులు ఎలా చిత్రీకరించబడ్డాయి), మరియు ఆ మీడియా పక్షపాతాల ద్వారా మనం ప్రభావితమయ్యే మార్గాలు. 9 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 45 నిమిషాల తరగతి వ్యవధిలో ఒక వారం

9. ప్రకటనలను విశ్లేషించడం విద్యార్థులు వారి జీవితంలో ప్రకటనల యొక్క విస్తృతమైనతను అన్వేషించడం ద్వారా మరియు ఏ ప్రకటనలను విక్రయించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారో విశ్లేషించడం ద్వారా మరియు దాచడానికి ప్రయత్నించడం ద్వారా ప్రకటన-అవగాహన పొందడం నేర్చుకుంటారు. 5 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 45–60 నిమిషాలు

8. ప్రజలు నన్ను ఎక్కడ ఉన్నారు? విద్యార్థులు ఎవరు (మరియు ప్రాతినిధ్యం వహించరు) పరిగణించడానికి మరియు మీడియాలో వైవిధ్యం లేకపోవడం మరియు వైవిధ్యంతో వారి స్వంత గొప్ప అనుభవాలను అన్వేషించడానికి మీడియా యొక్క ఉదాహరణలను (కేటలాగ్‌లు, మ్యాగజైన్‌లు, పుస్తకాలు మొదలైనవి) విద్యార్థులు అంచనా వేస్తారు. 4-10 తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 45–60 నిమిషాలు

7. నేను ఎదిగినప్పుడు విద్యార్థులు ఉద్యోగాలు మరియు వృత్తిలో లింగ మూసపోత గురించి విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించడానికి మరియు సాంప్రదాయేతర లింగ పాత్రలను పరిగణలోకి తీసుకోవడానికి సహాయం చేయండి. దీనికి సిఫార్సు చేయబడింది: గ్రేడ్ ప్రీ-కె -3. సమయం: 30–45 నిమిషాలు

6. “బాయ్” మరియు “గర్ల్” అమ్మకం విద్యార్థులు లింగ మూసలను అన్వేషించడానికి మరియు సాంప్రదాయేతర లింగ పాత్రలను పరిగణలోకి తీసుకోవడానికి బొమ్మల కేటలాగ్‌లను ఉపయోగిస్తారు. దీనికి సిఫార్సు చేయబడింది: గ్రేడ్ ప్రీ-కె -4. సమయం: 45–60 నిమిషాలు

5. జాత్యహంకారం వర్ణమాల విద్యార్థులు జాత్యహంకార ఉదాహరణలను అన్వేషిస్తారు, కథ రాయడం ద్వారా జాత్యహంకారం గురించి దృక్పథాలను పరిగణించండి మరియు మన సమాజంలో జాత్యహంకార నిర్మూలనకు మార్గాలను చర్చిస్తారు. 8–12 తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: కొన్ని తరగతి కాలాలు

4. బాలురు ఇష్టపడతారు, బాలికలు ఇష్టపడతారు, పిల్లలు ఇష్టపడతారు ఈ చర్య చిన్నపిల్లలకు లింగ పాత్రలు, లింగ పక్షపాతం, మూస పద్ధతులు మరియు మనం ఎంత వైవిధ్యంగా మరియు సమానంగా ఉంటుందో గురించి విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించడంలో సహాయపడుతుంది. దీనికి సిఫార్సు చేయబడింది: తరగతులు ప్రీ-కె - 2. సమయం: 30+ నిమిషాలు

3. భిన్నంగా ఉండటానికి ధైర్యం పక్షపాతం అంటే ఏమిటి? కొంతమంది వారి విభేదాల కారణంగా ఇతరులను ఎందుకు తీర్పు ఇస్తారు? అవగాహన, అంగీకారం మరియు సహనాన్ని ప్రతిబింబించే సానుకూల ఎంపికలను మనం ఎలా చేయగలం? విద్యార్థులు ఈ సమస్యల గురించి తెలుసుకుంటారు మరియు ఒక రోజు వారి రూపాన్ని మార్చడం ద్వారా “భిన్నంగా ఉండటానికి ధైర్యం” చేసే అవకాశం ఉంటుంది. 3–5 తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 1-2 రోజులు

2. లేబుల్ కంటే ఎక్కువ ఈ కార్యాచరణ విద్యార్థులను వారి స్వంత మతతత్వ రంగాల గురించి ఆలోచించడానికి, ఇతరుల గురించి మన వైఖరిని ఎలా అభివృద్ధి చేస్తుందో గుర్తించడానికి ప్రేరేపిస్తుంది మరియు వారి స్వంత జీవితంలో మరియు సమాజంలో మూర్ఖత్వాన్ని తగ్గించడానికి చర్య తీసుకోవడానికి వారికి అధికారం ఇస్తుంది. 9 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 90 నిమిషాలు

1. న్యాయమూర్తి కాదు, మీరు తీర్పు ఇవ్వకుండా ఉండటానికి మన స్వంత మూసలు మరియు తీర్పులు ఇతరులకు మన బహిరంగత మరియు గ్రహణశక్తిని ఎలా పరిమితం చేస్తాయి? ఈ కార్యాచరణ ఇతరుల మా స్నాప్ అవగాహనలను అన్వేషించడానికి ఆధారాలు (లేదా ఫోటోలు) ఉపయోగిస్తుంది. 4 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతులకు సిఫార్సు చేయబడింది. సమయం: 20-30 నిమిషాలు

ఈ వనరు నుండి లబ్ది పొందే కనీసం ఒక వ్యక్తికి దీన్ని ఫార్వార్డ్ చేయండి.