వారంలో EDU రుచిగా ఉండకుండా ఉండటానికి 10 మార్గాలు

చాలా మంది అధ్యాపకులు హెడ్‌స్టోన్స్‌పై చెక్కబడిన “మరో రుచికరమైన వారపు” కార్యక్రమాల స్మశానవాటిక గురించి తెలుసు. విచారకరమైన విషయం ఏమిటంటే, ఈ ఖండించిన ప్రయత్నాలు చాలా మెరిట్ కాకుండా ఇతర కారణాల వల్ల మరణించాయి. ఆ విధిని నివారించడానికి పది డాస్ మరియు చేయకూడనివి ఇక్కడ ఉన్నాయి.

  1. తప్పనిసరి చేయవద్దు. ఆదేశాలు సమ్మతికి దారితీస్తాయి. మీరు శ్రద్ధ వహించేది ఉపాధ్యాయులు 'నేను' చుక్కలు వేయడం మరియు 'టి' ను దాటడం, అప్పుడు తప్పనిసరిగా తప్పనిసరి చేసి, ఫ్లేవర్ ఆఫ్ ది వీక్‌ల్యాండియాకు వెళ్ళేటప్పుడు మీ వీక్షణను ఆస్వాదించండి. మీరు కోరుకునేది శాశ్వత మార్పు అయితే, అది ఉత్సాహభరితమైన మరియు అట్టడుగు దత్తత నుండి జరిగే అవకాశం ఉంది. ఉపాధ్యాయులు పిల్లల కోసం అంతర్గతంగా విలువను చూస్తే, వారు తమ సహోద్యోగులకు ఉత్సాహభరితమైన రాయబారులుగా ఎన్నుకుంటారు.
  2. “F” పదాన్ని ఉపయోగించవద్దు. వేరొకరి ఆలోచనను "విశ్వసనీయతతో" అమలు చేయడానికి ఆమె ఉత్సాహాన్ని పంచుకున్న ఉపాధ్యాయుడిని నేను ఇంకా కలవలేదు. నిర్వాహకులు విశ్వసనీయత గురించి మాట్లాడటం నేను విన్నప్పుడు, ఇది పదిలో పది సార్లు తగ్గుతున్నట్లు అనిపిస్తుంది మరియు నన్ను భయపెడుతుంది. ఆ పదం యొక్క ఉపయోగం మరియు చొరవల మధ్య అధిక స్థాయి పరస్పర సంబంధం ఉందని నేను పందెం వేయడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాను, చివరికి వారంలో విఫలమైన రుచిగా పరిగణించబడుతుంది.
  3. వినియోగదారు కేంద్రీకృత రూపకల్పన వ్యూహాలను అమలు చేయండి. మీరు వినియోగదారులకు విలువైనదాన్ని సృష్టించాలనుకుంటే, వాటిని మీ డిజైన్ ప్రక్రియకు కేంద్రంగా చేసుకోండి. అన్ని దశలలో వాటాదారులను చేర్చండి. ప్రోటోటైప్‌లను ఉత్పత్తి చేయండి మరియు వినియోగదారుల నుండి అభిప్రాయాన్ని పొందండి. పునరావృతం చేయండి. అప్పుడు మళ్ళీ పునరావృతం చేయండి. మరలా.
  4. రన్‌వేను వెలిగించండి. పని చేస్తున్న దానిపై దృష్టి పెట్టండి మరియు ఈ ప్రకాశవంతమైన మచ్చలపై కాంతిని ప్రకాశిస్తుంది. రన్వేను వెలిగించే ఉదాహరణలుగా ఇవి పనిచేస్తాయి, తద్వారా ఇతరులు ఎలా విజయవంతంగా బయలుదేరాలో చూడగలరు. పని చేయని వాటికి ప్రత్యేక శ్రద్ధ ఇవ్వడం విషపూరితమైనది మరియు తరచూ ప్రతికూలంగా ఉంటుంది.
  5. చిన్నదిగా ప్రారంభించండి మరియు ప్రారంభ స్వీకర్తలను తెలివిగా ఎన్నుకోండి. ప్రారంభ స్వీకర్తలు క్రొత్తదాన్ని అమలు చేసేటప్పుడు రహదారిలోని గడ్డలకు అనుగుణంగా ఉండగల లక్షణ లక్షణాన్ని కలిగి ఉంటారు. క్రొత్త సాంకేతిక పరిజ్ఞానం క్షీణించినప్పుడు (మరియు అది ఏదో ఒక సమయంలో మిమ్మల్ని నిరాశపరుస్తుంది!), ప్రారంభ స్వీకర్తలు దీనిని ప్రక్రియలో భాగంగా అంగీకరిస్తారు మరియు వాటిని దిగజార్చడానికి అనుమతించవద్దు. ఇంకా, వారు మీరు స్కేల్ చేయడానికి ముందు మళ్ళించడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి సహాయపడే నిర్మాణాత్మక అభిప్రాయాన్ని పంచుకుంటారు. మీ ప్రారంభ స్వీకర్తలు చివరికి మీ ఉద్యమానికి నాయకులు కావాలి. వాటిని ఎంతో ఆదరించండి. వాటిని జరుపుకోండి. సైట్-ఆధారిత నాయకులు లేదా రాయబారులుగా వారిని ఆహ్వానించడం వంటి వారిని వృత్తిపరంగా పెంచడానికి అవకాశాలను సృష్టించండి. ఫ్లేవర్స్ ఆఫ్ ది వీక్ యొక్క భాగస్వామ్య లక్షణం తరచుగా ఛాంపియన్ల కొరత. ప్రారంభ స్వీకర్తల నుండి ఆ పాత్రలో వారిని పెంచడం ద్వారా ఫోస్టర్ ఛాంపియన్స్.
  6. స్మార్ట్ గోల్‌లో 'ఎ' కోసం స్పష్టంగా ప్లాన్ చేయండి. ఇది టీచర్ ప్రిపరేషన్ కోర్సులు లేదా గ్రాడ్ స్కూల్ సమయంలో అయినా, మనలో చాలా మంది స్మార్ట్ లక్ష్యాలను రూపొందించే ప్రక్రియ ద్వారా వెళ్ళవలసి వచ్చింది. పాపం, ఇవి తరచూ కేవలం విద్యాపరమైన వ్యాయామాలు మరియు నిజమైన విద్యాసంబంధ అమరికలలో నిశ్చయంగా ఉపయోగించబడవు. 'ఎ' అంటే సాధించదగినది మరియు ఏదైనా కొత్త అమలుతో ఇది చాలా ముఖ్యమైన పరిశీలనలలో ఒకటి. మూన్‌షాట్ థింకింగ్‌తో కూడా, “ఇది ఎలా సాధించవచ్చు?” అని అడిగేవారికి ఆచరణీయమైన ప్రతిస్పందన రావడం సహాయపడుతుంది. వారంలోని చాలా రుచులు ఆ విధంగా ముగుస్తాయి ఎందుకంటే అమలు బాధ్యత వహించే నాయకులు ఈ ప్రశ్నను పరిగణించడంలో విఫలమయ్యారు మరియు వారి కలలను సాకారం చేయడానికి అవసరమైన వనరులను కేటాయించడంలో విఫలమయ్యారు.
  7. ఉపాధ్యాయులకు తగిన మద్దతు ఇవ్వండి. ఉపాధ్యాయులు చాలా పూర్తి ప్లేట్లు కలిగి ఉన్నారు, అయినప్పటికీ 100% కి దగ్గరగా ఎక్కడో కొత్త కార్యక్రమాలు ఉండడం అనివార్యం మరియు ఏమీ తీసుకోనప్పుడు ఆ పలకలకు అవసరమైన పనిభారం జోడించబడుతుంది. ఉపాధ్యాయులు తగినంతగా మద్దతు ఇవ్వనప్పుడు ఇది గాయానికి అవమానాన్ని జోడిస్తుంది (మరియు గాయం ఉంది!). ఉపాధ్యాయులకు ఏది అవసరమో తెలుసుకోవడానికి తాదాత్మ్యం ఇంటర్వ్యూలు నిర్వహించండి. ర్యాంప్‌లో సులభంగా సృష్టించడానికి ప్రయత్నిస్తారు. ఉపాధ్యాయులను వారి అవసరాలు మరియు సంసిద్ధత స్థాయిలలో కలవడానికి మద్దతులను వేరు చేయండి.
  8. ఇప్పటికే ఉన్న ప్రయత్నాలతో సంశ్లేషణ చేయండి. స్టాఫ్ లాంజ్‌లో ఎవరైనా మీ చొరవను “ఇంకొక విషయం…” అని సూచించబోతున్నారని మీరు can హించగలిగితే, మీరు వారంలో విఫలమైన రుచిగా మారడానికి వేగంగా ఉన్నారు. ఉపాధ్యాయులకు దానికి సమయం లేదు. మీరు పనిచేస్తున్న పాఠశాల (ల) లో ఇప్పటికే జరుగుతున్న ఇతర కార్యక్రమాలు మరియు ప్రయత్నాల గురించి తెలుసుకోండి. వారి ఏకీకృత అభివృద్ధి ప్రణాళికలను చదవండి. ఉపాధ్యాయ ప్రభావవంతమైన మూల్యాంకనాలలో భాగస్వామ్య కొలమానాలు ఏవి ఉపయోగించబడుతున్నాయో తెలుసుకోండి. మీ ప్రయత్నాన్ని పొగడ్తలకు గురిచేయడం మరియు ఇప్పటికే ముఖ్యమైన వాటికి విలువను ఎలా జోడించాలో చూపించడం ద్వారా వాటిలో ఒకదానితో సంశ్లేషణ చేయడానికి ప్రయత్నించండి.
  9. విద్యార్థుల విజయవంతమైన ఫ్యూచర్లకు మీరే జవాబుదారీగా ఉండండి. అధ్యాపకులుగా మన పాత్ర విద్యార్థులను విజయవంతం చేయడానికి సిద్ధం చేయడమే మరియు ఆ గొప్ప లక్ష్యం నుండి దృష్టి మరల్చే పని పట్ల మాకు చాలా ఓపిక లేదు. వాటాదారులు బోర్డు మీదకు వస్తారని మీరు ఆశించే ముందు, మీరు పిల్లలకు ఇది మంచిదనే నమ్మకంతో మీరు ఉత్సాహంగా వాదించగలరని నిర్ధారించుకోండి.
  10. శాశ్వత నివాసిగా ఉండండి. ఫ్లేవర్ ఆఫ్ ది వీక్ కిచెన్‌లో పర్యాటకులు హెడ్ చెఫ్‌లు. మీరు బయలుదేరినప్పుడు, మీ స్థానంలో ఉన్న వ్యక్తికి మీ బిడ్డకు ప్రత్యేకమైన ప్రయత్నం పట్ల మక్కువ ఉండదు. మీరు అంతరాయం కలిగించే చొరవకు నాయకత్వం వహించబోతున్నట్లయితే, దాన్ని అమలు ముగింపు రేఖలో చూడటానికి ఎక్కువసేపు అతుక్కోవాలని ప్లాన్ చేయండి. మీరు బయలుదేరాలని ప్లాన్ చేస్తే, వ్యవస్థలు ఉన్నాయని భరోసా ఇవ్వడం ద్వారా అంతరాయం కలిగించిన వ్యక్తులను గౌరవించండి, అది స్థిరంగా కొనసాగడానికి వీలు కల్పిస్తుంది మరియు విఫలమైన ఫ్లేవర్ ఆఫ్ ది వీక్‌లో కూలిపోదు, దీని జ్ఞాపకం ఉపాధ్యాయులకు హెచ్చరికగా ఉపయోగపడుతుంది తదుపరిసారి వారు ఒక పెద్ద ఆలోచన వెనుకకు వెళ్ళమని అడుగుతారు.

మీరు ఈ పోస్ట్‌ను ఇష్టపడితే, దయచేసి ఇతరులకు సిఫార్సు చేయడానికి హృదయాన్ని క్లిక్ చేయండి!

ఎప్పటిలాగే, మీ స్వంత ఆలోచనలు, చేర్పులు మరియు పుష్బ్యాక్‌లతో మీ ప్రతిస్పందన పోస్ట్‌లు ప్రశంసించబడతాయి.